Какие основные ошибки допускают при формулировке проблемы в научных исследованиях?

Некоторые основные ошибки, которые допускают при формулировке проблемы в научных исследованиях:

• Слишком общая формулировка. 1 Заявленная в широких терминах проблема затрудняет дальнейшее исследование. 1 Например, «Проблемы экологии» слишком расплывчато, лучше конкретизировать: «Проблемы загрязнения воздуха в крупных городах». 1
• Неясность формулировки. 1 Если проблема сформулирована неясно, читателю будет трудно понять, о чём речь. 1 Например, «Недостаток информации» не указывает конкретно, чего именно не хватает, лучше: «Недостаток данных о влиянии социальных медиа на молодёжь». 1
• Отсутствие актуальности. 1 Проблема должна быть актуальной и значимой для общества или науки. 1 Формулировать её нужно так, чтобы читатель понимал, почему её изучение важно. 1
• Игнорирование ограничений. 1 Формулируя проблему, не учитывают ограничения исследования. 1 Например, «Исследование всех аспектов изменения климата» слишком обширно, лучше сосредоточиться на определённой местности или категории. 1
• Недостаток конкретики. 1 Проблема должна включать конкретные аспекты, которые собираются изучить. 1 Например, вместо «Проблема образования» лучше указать «Недостаточная доступность качественного образования для сельских школ». 1
• Недостаточная аргументация. 1 Проблема должна быть обоснована и опираться на предшествующие исследования, иначе не будет понятно, почему именно она выбрана. 1
• Отождествление проблемы и темы. 2 В результате исследования, лишённого проблемы, можно получить взгляд на что угодно, но не на научную теорию. 2
• Многопроблемность. 2 Изучение нескольких проблем в одном исследовании усложняет инструментарий исследования, подготовку методов к их реализации, что не способствует оперативности исследования. 2
• Путаница научных и практических проблем. 2 Практическая проблема может не стать научной, а для таких проблем специальные исследования зачастую не требуются, достаточно только обратиться к научно-методической литературе. 2