Какие основные направления развития национальной системы управления талантами существуют в России?

Некоторые направления развития национальной системы управления талантами в России:

• Развитие отечественных научных школ в сфере педагогики и психологии одарённости, поддержка социологических и экономических исследований феномена одарённости и жизненных карьер одарённых граждан. ipras.ru
• Развитие сети профильных общеобразовательных учреждений, образовательных учреждений в сфере культуры и спорта, специализирующихся на работе с одарёнными детьми и молодёжью. ipras.ru
• Развитие и совершенствование системы дополнительного образования детей и молодёжи. ipras.ru xn--80aahduajfrohbczhd9ib4i.xn--p1ai
• Развитие и расширение системы региональных, межрегиональных, всероссийских зимних и летних «школ», лагерей, семинаров, конференций, иных научных и творческих мероприятий для одарённых детей и молодёжи. ipras.ru
• Формирование системы дистанционных школ, кружков, постоянно действующих семинаров для детей и молодёжи с привлечением к преподаванию в них специалистов из ведущих научных, образовательных, культурных центров страны. ipras.ru
• Создание и развитие специализированных журналов, теле- и радиопередач для детей и молодёжи по различным направлениям, науки, техники, искусства, культуры, спорта и т. д.. ipras.ru
• Создание и поддержка сообществ (в том числе Интернет-сообществ) детей и молодёжи по интересам в сфере науки, культуры, спорта. ipras.ru
• Организация различных форм методической и консультативной помощи родителям по вопросам обучения и воспитания детей, развития их задатков, способностей, одарённости (таланта). ipras.ru
• Создание единого национального информационно-образовательного Интернет-портала для детей, молодёжи, их родителей и педагогов и работников соответствующих организационных структур. ipras.ru