Некоторые методы, которые используются для регулирования образовательных отношений:

• Императивный. 13 Предполагает неравенство сторон, участвующих в регулируемых отношениях. 1 От одной стороны исходят властные предписания, другая обязана их исполнить. 1 К приёмам метода относятся предписания и запреты, возложение обязанностей на участников правоотношений. 1 Пример: запрет осуществлять образовательную деятельность без лицензии, обязанность получить основное общее образование. 3
• Диспозитивный. 13 Исходит из равенства сторон правоотношений. 1 При регулировании отношений с помощью этого метода применяются преимущественно дозволения. 1 Пример: возможность самостоятельно выбирать форму обучения, образовательную организацию. 3
• Поощрительный. 1 Стимулирует участников образовательных правоотношений к образцовому поведению, к высоким достижениям в учёбе. 1 Пример: предоставление льгот при поступлении в образовательную организацию победителям олимпиады школьников. 1
• Рекомендательный. 1 Участникам правоотношений в сфере образования адресуются советы (рекомендации), в которых выражены желательные варианты их поведения. 1 Рекомендация государственного органа может помочь участнику правоотношений сделать соответствующий выбор, принять решение, при этом за ним остаётся право на альтернативное поведение. 1