Какие основные компоненты составляют инклюзивную образовательную среду?

В структуре инклюзивной образовательной среды выделяют три основных компонента: 1

1. Пространственно-предметный. 15 Включает материальные возможности учреждения: доступную (безбарьерную) архитектурно-пространственную организацию, обеспеченность современными средствами и системами, соответствующими образовательным потребностям детей. 15

2. Содержательно-методический. 15 Предполагает адаптированный индивидуальный маршрут обучения и развития ребёнка, вариативность и гибкость образовательно-воспитательных методик, форм и средств. 15

3. Коммуникативно-организационный. 15 Означает личностную и профессиональную готовность педагогов к работе в смешанной (инклюзивной) группе, благоприятный психологический климат в коллективе, управление командной деятельностью специалистов. 15