Некоторые основные идеи педагогики успеха:

• «Лестница достижений». 12 Создание для ученика ситуаций успеха, начиная с небольших положительных ситуаций, чтобы он мог продвигаться «наверх». 12 Каждая ступень «Лестницы достижений» — это достижение определённой цели, совершённое с верой в себя и значимость поставленной цели. 1
• Выполнение учеником задач из «зоны ближайшего развития». 12 Это зона выполнения тех задач, которые ребёнок ещё не может решить самостоятельно, но способен решить вместе с взрослым. 1 К тому же, задачи из этой зоны обусловлены высоким интересом к ним ребёнка, то есть их выполнение приносит ему положительные эмоции. 1
• Обеспечение роста личностных достижений ученика. 12 Главное для педагогики успеха — наличие мотивированности к обучению, обеспечение позитивных ситуаций и уменьшения уровня тревожности при обучении, наличие роста личностных достижений (как образовательных, так и психологических). 1