Некоторые основные идеи концепции гуманной педагогики Шалвы Амонашвили:

• Первичность личности ребёнка. 1 Важно уделять внимание индивидуальности ученика, не обесценивать его мнение и слова, принимать его таким, какой он есть. 1
• Воспитание лучших качеств. 1 Необходимо формировать в детях благородство и великодушие, культуру и ценности. 1
• Учитель всегда подаёт пример. 1 Ребенку необходим чуткий взрослый, на которого он будет смотреть с восхищением и уважением. 1
• Вера в ребёнка. 1 Детская энергия безгранична, и учитель должен направить её в правильное русло. 1
• Отказ от системы оценок. 1 Амонашвили считал, что неправильно с помощью цифр измерять личность ребёнка, определять, хороший он или плохой, есть у него способности к предмету или нет. 1
• Шалости — это нормально. 1 Детский смех — украшение урока, как и игра — неотъемлемая часть процесса образования. 1
• Воспитание должно предшествовать обучению. 3 Амонашвили был убеждён, что вырастить достойного человека при помощи отвлечённых нравоучений невозможно. 3