Некоторые образовательные системы в разных странах, которые поощряют изучение нескольких предметов одновременно:

• Предметно-языковое интегрированное обучение (CLIL). 1 При таком подходе часть предметов преподаётся на иностранных языках. 1 Ученики изучают предмет на родном и изучаемом языках одновременно. 1 Например, в Казахстане география и история преподаются на казахском языке, а всемирная история и информатика — на русском. 1
• Билингвальное обучение. 3 Предполагает изучение нескольких языков одновременно в образовательном процессе. 3 Есть разные модели билингвального обучения, например: двухъязычное образование, где предметы изучаются на родном и иностранном языках в равных объёмах; частичное билингвальное обучение, когда один язык используется для преподавания определённых дисциплин, а остальные предметы изучаются на родном языке. 3
• Мультилингвальное обучение. 4 Подразумевает одновременное изучение нескольких языков и культур, как минимум трёх, включая родные языки обучающихся. 4 В Западной Европе для такого подхода используют термин «мультилингвальное обучение/образование» (multilingual education). 4
• Смешанное обучение. 25 Включает в себя сочетание традиционного очного обучения и технологического онлайн-обучения. 5 Такой метод может быть адаптирован к индивидуальным требованиям студентов и учебных заведений. 5 Например, в США в 1960–1970-х годах существовала система PLATO, которая предлагала образовательные курсы по разным предметам, включая математику и музыку. 2