Некоторые новые подходы, которые применяются при подготовке к ЕГЭ по истории:

• Проектная деятельность. 2 Она способствует развитию ключевых компетентностей обучающихся, повышает их самооценку и помогает самореализоваться. 2 В ходе проектной деятельности ученики учатся ставить цель, планировать и выбирать виды деятельности, осуществлять отбор содержания материала. 2
• Использование информационных технологий. 1 Например, онлайн-тесты, компьютерные программы, которые позволяют моделировать ситуации, проблемы и искать различные варианты выхода из них. 1
• Групповые занятия и обсуждения. 3 Общение и обмен мнениями помогают лучше усвоить материал и уточнить сложные аспекты. 3
• Тестирование знаний. 3 Регулярная проверка своих знаний, выполнение тестов, контрольных работ и участие в симуляциях ЕГЭ помогают оценить уровень подготовки, выявить слабые места и сконцентрироваться на их улучшении. 3
• Использование различных методов запоминания. 3 К ним относятся создание конспектов, мнемонические приёмы, ассоциации и другие техники. 3