Некоторые новые исследования в области теории обучения русскому языку, которые влияют на развитие методики:

• Использование инновационных технологий. 2 Они помогают повысить эффективность занятий, а также способы оценки их результатов. 2 К таким технологиям относятся, например, обучение в сотрудничестве, проектные технологии, тандемный метод, дистанционное обучение, компьютерные технологии обучения, игровые технологии обучения. 2
• Личностно-ориентированный подход. 3 Такие технологии учитывают возрастные и индивидуально-психологические особенности учащихся, ориентируются на ученика как на субъект образовательного процесса. 3
• Модульное обучение. 3 Базируется на деятельностном подходе к обучению: только то учебное содержание осознанно и прочно усваивается учеником, которое становится предметом его активных действий. 3
• Метод проектов. 3 Из носителя готовых знаний учитель превращается в организатора познавательной, исследовательской деятельности своих учеников. 3
• Сопоставительный лингвистический анализ текстового материала. 5 Одна из форм исследовательской деятельности учащихся на уроке — сопоставительный лингвистический анализ текстового материала на русском и на родном языке. 5

Также на развитие методики русского языка влияют новые языковые теории, такие как теория словообразования, теория типов текста, теория актуального членения предложения, фонемная теория орфографии. 1