Какие нетрадиционные материалы можно использовать в начальной школе?

Некоторые нетрадиционные материалы, которые можно использовать в начальной школе:

• Дидактические игры. xn--j1ahfl.xn--p1ai Они помогают активизировать познавательный интерес младших школьников, развить их самостоятельность и мышление. xn--j1ahfl.xn--p1ai Примеры: словесная дидактическая игра с подачей мяча от учителя к ученику, игра «Съедобный — несъедобный» при изучении темы «Грибы». xn--j1ahfl.xn--p1ai
• Шарады. xn--j1ahfl.xn--p1ai В них нужно разгадать задуманное слово, которое может состоять из нескольких частей. xn--j1ahfl.xn--p1ai
• Моделирование. xn--j1ahfl.xn--p1ai Например, при изучении тем окружающего мира можно выполнять схематический рисунок или готовить объёмные модели из пластилина. xn--j1ahfl.xn--p1ai
• Опыты. xn--j1ahfl.xn--p1ai Их используют, чтобы выявить свойства предметов природы и установить причины явлений, связи и отношения между предметами и определёнными явлениями. xn--j1ahfl.xn--p1ai
• Мультимедийные презентации. xn--j1ahfl.xn--p1ai Они помогают донести до учеников информацию в ясной, легко воспринимаемой и доступной форме. xn--j1ahfl.xn--p1ai
• Аудиосредства. www.teacherjournal.ru Например, на уроках литературного чтения можно использовать записи образцового чтения небольших по объёму произведений. www.teacherjournal.ru
• Проектно-исследовательская деятельность. www.teacherjournal.ru Она позволяет развить активное самостоятельное мышление ребёнка и научить его не просто запоминать и воспроизводить знания, которые даёт школа, а уметь применять их на практике. www.teacherjournal.ru

Нетрадиционные формы уроков следует использовать как итоговые при обобщении и закреплении знаний, умений и навыков учащихся. nsportal.ru Слишком частое обращение к подобным формам организации учебного процесса нецелесообразно, так как это может привести к потере устойчивого интереса к предмету и процессу учения. nsportal.ru