Какие нестандартные методы можно использовать для привлечения внимания на уроках немецкого языка?

Некоторые нестандартные методы, которые можно использовать на уроках немецкого языка для привлечения внимания учащихся:

• Ролевые игры. rep.brsu.by kopilkaurokov.ru Ученики примеряют на себя социальные роли, такие как учитель — ученик, покупатель — продавец, врач — пациент, турист — местный житель. rep.brsu.by
• Мозговой штурм. rep.brsu.by Ученики индивидуально или коллективно разрабатывают определённую тему, а затем высказывают свои взгляды и фиксируют их в виде отдельных слов, коротких предложений, незаконченных фраз, словосочетаний. rep.brsu.by
• Приём «Банк информации». rep.brsu.by Текст делится на небольшие фрагменты, каждый ученик получает один фрагмент, изучает его и начинает расспрашивать одноклассников о содержании других фрагментов, сообщая свои сведения. rep.brsu.by
• Приём «Незаконченное предложение». rep.brsu.by Ученику предлагают прочитать незаконченное предложение и быстро продолжить его любыми словами, которые придут в голову. rep.brsu.by
• Приём «Реклама». rep.brsu.by Преподаватель предлагает учащимся прорекламировать любой предмет, касающийся изучаемой темы, на подготовку задания выделяется 5–10 минут. rep.brsu.by
• Диктант «Спина к спине». solncesvet.ru Ученики делятся на пары, каждая пара получает карточки с коротким текстом с пропусками. solncesvet.ru Тексты у партнёров одинаковые, но пропуски у них находятся в разных местах. solncesvet.ru Сидя друг к другу спина к спине обучающиеся читают текст вслух и постепенно заполняют пропуски. solncesvet.ru
• Метод «Предложения из пазл». solncesvet.ru Ученики работают в группах или парах и из отдельных слов на пазлах составляют предложения различной сложности. solncesvet.ru