При решении задач на движение у детей развиваются различные навыки, среди них:

• Умение читать и анализировать текст задачи. 2 Ученики учатся выделять величины в задаче и взаимосвязи между ними. 2
• Умение представлять ситуацию в задаче. 2 Для этого используется графическое моделирование, которое помогает правильно осуществлять ход решения. 1
• Умение выполнять краткую запись в виде схемы, чертежа, таблицы. 2
• Умение выбирать правильное арифметическое действие или составлять выражение к задаче. 2
• Умение выполнять проверку решения задачи. 2
• Умение решать задачу другими способами. 2
• Умение самим составлять аналогичные задачи на движение. 2

Также решение задач на движение способствует развитию логического мышления, творческого воображения, сообразительности, математической речи и памяти у детей. 2