Какие навыки развивает наставничество по модели «ученик-ученик»?

Наставничество по модели «ученик-ученик» развивает у учащихся различные навыки, среди них:

• Навыки самостоятельного и коллективного обучения. xn--j1ahfl.xn--p1ai Ученики приобретают опыт преподавания и учатся объяснять сложные концепции доступными словами, что способствует более глубокому усвоению материала. xn--j1ahfl.xn--p1ai
• Коммуникативные навыки. xn--j1ahfl.xn--p1ai Наставничество учит школьников уважать точку зрения других, работать в команде, строить доверительные отношения и справляться с конфликтными ситуациями. xn--j1ahfl.xn--p1ai
• Чувство ответственности и лидерские качества. xn--j1ahfl.xn--p1ai Наставники чувствуют себя способными внести значимый вклад в учебное сообщество, что повышает их уверенность в собственных силах. xn--j1ahfl.xn--p1ai
• Навыки решения проблем. xn--d1abbusdciv.xn--p1ai Дети, получающие поддержку от сверстников или школьников немного старше себя, чувствуют заботу, свою нужность, приобретают навыки решения проблем и совладения со сложными ситуациями в школьной и внешкольной жизни. xn--d1abbusdciv.xn--p1ai
• Умение ориентироваться в социуме. xn--d1abbusdciv.xn--p1ai Наставничество помогает школьникам адаптироваться в коллективе, оказывает психоэмоциональную поддержку в сложных учебных и жизненных ситуациях. xn--d1abbusdciv.xn--p1ai