Некоторые международные исследования, которые влияют на эффективность национального проекта «Образование»:

• PIRLS. 24 Международное исследование качества чтения и понимания текста. 24 Позволяет сопоставить уровень понимания текста четвероклассниками из различных стран мира, а также выявить различия в методике обучения читательской грамотности национальных систем образования. 3
• TIMSS. 23 Международное исследование по оценке качества математического и естественнонаучного образования. 3 В рамках исследования оценивается общеобразовательная подготовка учащихся 4 и 8 классов по математике и естественнонаучным предметам. 3
• PISA. 23 Международная программа по оценке образовательных достижений учащихся. 23 Исследование проводится трёхлетними циклами начиная с 2000 года и помогает оценить, обладают ли учащиеся 15-летнего возраста знаниями и умениями, необходимыми им для полноценного функционирования в современном обществе. 3

Результаты этих исследований дают информацию о качестве образования в стране и её относительном положении в мировой системе образования. 4