Несколько методов для эффективного подведения итогов проектов:

• Техника «Жёлтые страницы». 1 Участники проекта рисуют самопрезентацию, отвечая на один вопрос, например «Какие навыки я развил, участвуя в этом проекте?». 1 Затем все рисунки и визитные карточки участников проекта в произвольном порядке размещаются на стене, а участники стрелками соединяют себя и тех людей, у кого они хотели бы чему-то научиться. 1
• Техника «Карусель». 12 Участники проекта разбиваются на группы по 3–4 человека и по очереди переходят от одного стола к другому, отвечая на вопросы, соответствующие ключевым моментам проекта. 1 Каждая последующая группа своими ответами дополняет и обобщает ответы предыдущей. 1 В конце работы подводится общий итог, и делаются выводы. 1
• Техника «PARLA». 12 Участники мероприятия последовательно отвечают на вопросы: какова была цель, какие действия были предприняты, каких результатов удалось достичь, какие уроки были извлечены и где именно будут применяться полученные уроки. 1
• Техника «Ретроспектива проекта». 12 Участники проекта определяют по 3 позитивных и 3 негативных события, случившихся в ходе реализации проекта. 1 Далее ответы участников размещаются на нарисованной на стене (доске, листе ватмана) «линии времени». 1 В результате получается визуализация проекта с детальным описанием негативных и позитивных результатов. 1 После того, как будет проанализировано содержание всех стикеров, участники выделяют для себя уроки на будущее: «Как закрепить положительный опыт?», «Как не допустить повторения ошибок?». 1
• Техника «Светофор». 1 Участники проекта, поделившись на три группы, выписывают рекомендации на будущее в соответствии с тремя рубриками: продолжить (зелёный свет «светофора»), перестать (красный свет), начать (жёлтый свет). 1
• Техника «Стена опыта». 1 Участники делятся своими впечатлениями о работе в проекте, продолжая следующие фразы: «Я заметил, что …», «Я почувствовал, что …», «Я понял, что …», «Я предлагаю, что …». 1