Некоторые методы стимулирования творчества на внеурочных занятиях для детей:

• Позитивное подкрепление. 1 Использование похвалы, сертификатов, призов и других форм признания для поощрения участия учащихся. 1
• Создание интересных и значимых задач. 1 Это могут быть проектная деятельность, исследовательские работы, творческие задания и другие формы активности, которые вызывают интерес и увлечение. 1
• Развитие внутренней мотивации. 1 Создание условий, в которых учащиеся могут проявлять инициативу, выбирать задачи по своему усмотрению и получать удовольствие от процесса обучения. 1
• Конкурсы. 15 Они позволяют развивать творческие способности, критическое мышление и командную работу. 1
• Задания для развития творческой активности. 4 Они должны быть нестандартными, с элементами проблемного обучения, учитывать реальные возможности учащихся, выполняться поэтапно и постепенно усложняться. 4

Также для стимулирования творчества можно использовать творческо-практические занятия, на которых главное место отводится творческой деятельности детей: решению задач, обсуждениям, практическим работам, рисованию, писанию, импровизации. 5