Для самоанализа после защиты проекта можно использовать следующие методы:

• Выдать «образец» самоанализа. 1 После ознакомления с ним предложить вопросник по самоанализу. 1 Опираясь на этот вопросник, выбрать наиболее удачные и неудачные моменты работы и доказать своё мнение. 1
• Выдать схему для самоанализа. 1 По ней нужно мысленно разбить проект на отдельные блоки, выделить в них главное и наиболее существенное. 1 Для более полного анализа к схеме можно приложить вопросник по самоанализу. 1
• Разделить участников на группы. 1 Каждой группе выдать творческий проект разного уровня содержания. 1 Группы изучают проекты и пишут самоанализы по предложенному вопроснику. 1 Затем проходит обсуждение написанных самоанализов совместно с учителем. 1

Также для самоанализа можно использовать следующие вопросы: 2

• Добились ли вы поставленной цели? 2
• Всё ли из задуманного было сделано? Получился ли у вас проект? 2
• Какие этапы работы над проектом для вас были наиболее интересны, а какие наиболее трудоёмки? На каких этапах возникли трудности и как они были решены? 2
• Достаточно ли было времени на выполнение проекта? 2
• Как вы оцениваете самостоятельность выполнения проекта? 2
• Какие знания и умения вы приобрели в процессе работы над проектом? Какие свои способности развили? 2
• Что из вашего опыта проектной деятельности вам следует сохранить и использовать в будущем? 2
• Довольны ли вы своим проектом? Хотите ли вы что-то исправить в проекте? 2

Объективно ответив на поставленные вопросы, подумайте, какую оценку вы могли бы поставить себе за выполненный проект. 2