Некоторые методы решения задач, которые применяются в начальной школе:

• Анализ текста задачи. 1 Ученики разбивают текст на смысловые части, подчёркивают условие и вопрос, выделяют числовые данные. 1 Также можно переформулировать текст задачи (отбросить несущественные детали). 1
• Моделирование задачи. 1 Для этого составляют краткую запись задачи с помощью опорных слов, рисунков, схем, таблиц. 1
• Поиск плана решения. 1 Его можно проводить двумя путями: аналитическим (рассуждая от вопроса к данным) и синтетическим (рассуждая от данных к вопросу). 1
• Выбор решения задачи. 2 Ученики обосновывают каждое выражение с использованием условия и вопроса задачи. 2 Это помогает развивать умение анализировать, понимать условие задачи, соотносить текст с решением. 2
• Дополнение условия задачи. 2 Ученики выбирают данные, которыми можно дополнить условие задачи, чтобы ответить на поставленный вопрос. 2

Также для решения задач с использованием карандашей и ручек в начальной школе могут применяться вспомогательные рисунки и схемы. 3