В образовательной практике для решения задач на возраст можно использовать, например, следующие методы:

• Метод моделирования. 2 Предполагает замещение реальных предметов условными рисунками, схемами и т. д.. 2 Этот метод помогает отделить главное от второстепенного, понять связи и отношения. 2
• Метод подбора. 3 Применяется в подобных задачах в начальной школе. 3
• Схематический чертёж. 3 Может помочь решить задачу. 3
• Рассуждения от вопроса к данным или от данных к вопросу. 2 Это помогает осознать, каким действием решается задача. 2
• Использование наглядности. 2 Наглядность может быть представлена различными предметами, иллюстрациями, условно-схематическими изображениями, моделями. 2
• Решение задач-драматизаций. 2 Для их решения используются предметы, над которыми дети совершают практические действия. 2