Некоторые методы рационального выбора организации дополнительного образования:

• Использование информационных каналов. 1 Можно обратиться к школьным учителям, знакомым, преподавателям дополнительных занятий, интернет-сайтам организаций и сайтам с отзывами о местах занятий. 1
• Учёт базисных критериев. 1 К ним относятся транспортная доступность организации, стоимость её услуг, наличие интересующих направлений и время для занятий. 1
• Рассмотрение дополнительных характеристик. 1 К ним относятся профессиональный уровень преподавателей, наличие нестандартных направлений, размер групп, гарантии безопасности во время занятий и в пути до организации, наличие пробных занятий, потенциальные результаты, общий комфорт для ребёнка (хорошее здание, дружелюбная среда, наличие столовой). 1
• Изучение интересов ребёнка. 4 Стоит выяснить, чем ему нравится заниматься, каковы его интересы и потребности. 4
• Консультация со школьными учителями. 4 Учитель сможет оценить способности ребёнка и подсказать, чем и где он мог бы заниматься, исходя из его навыков и поведения. 4