Какие методы применяются на уроках русского языка и литературы для развития критического мышления у студентов?

Некоторые методы, которые применяются на уроках русского языка и литературы для развития критического мышления у студентов:

• Создание кластеров. xn--j1ahfl.xn--p1ai rus.zasl-gymn.minsk.edu.by В центре находится ключевое понятие, а последующие ассоциации обучающиеся логически связывают с ним. xn--j1ahfl.xn--p1ai В результате получается подобие опорного конспекта по изучаемой теме. xn--j1ahfl.xn--p1ai
• Проблемные вопросы («Толстые вопросы»). xn--j1ahfl.xn--p1ai Ученикам задают вопросы не по содержанию текста, а те, которые учат размышлять над прочитанным, аргументировать свою точку зрения, оценивать поступки. xn--j1ahfl.xn--p1ai
• Лингвистические иллюстрации. xn--j1ahfl.xn--p1ai Их применяют на любых этапах урока: при изучении нового материала для привлечения внимания к сути изучаемого явления или создания проблемной ситуации, на этапе закрепления изученного, на этапе обобщения изученного. xn--j1ahfl.xn--p1ai
• Проектная деятельность. xn--j1ahfl.xn--p1ai Вовлекаясь в проектную работу, ученик учится отбирать материал, структурировать его, делать выводы, а также при защите своего проекта развивает навыки коммуникации. xn--j1ahfl.xn--p1ai
• Создание буктрейлеров по прочитанным произведениям. xn--j1ahfl.xn--p1ai Это заставляет студентов внимательно читать текст, выбирать ключевые фразы и фрагменты, а также использовать навыки, полученные на уроках информатики. xn--j1ahfl.xn--p1ai