Некоторые методы, которые применяются для разработки и проведения эффективных дискуссий:
- Информирование. 1 Вступительное слово организатора, в котором излагается замысел дискуссии. 1 Задача — в кратком выступлении ясно очертить проблему, чтобы завязать обсуждение. 1
- Вводная часть. 2 Участники должны интеллектуально и эмоционально настроиться на работу и предстоящее обсуждение. 2 Для этого можно заранее поставить перед одним или двумя участниками задачу выступить с вводным проблемным сообщением, кратко обсудить вопрос в малых группах или использовать краткий опрос по теме. 2
- Постановка вопросов. 5 Это основное средство организации содержательного этапа работы. 5 Вопросы должны быть дискуссионными, играть роль «искры», разжигающей дискуссию и провоцирующей участников высказываться. 5
- Определение стратегии ведения дискуссии. 4 Можно выбрать стратегию свободного ведения, когда ведущий не имеет чёткого плана работы и проявляет пассивность в управлении процессом обсуждения, или стратегию программированного ведения с тщательной проработкой плана работы и перечнем вопросов. 4
- Определение норм работы в группе. 4 Нужно получить согласие от членов группы относительно их соблюдения. 4 Например, правила могут быть такими: не перебивать и выслушивать выступающих до конца, контролировать эмоции, чётко аргументировать свою позицию и другие. 4
- Подведение итогов. 2 Ведущий подводит итоги дискуссии, анализирует выводы, к которым пришли участники спора, подчёркивает основные моменты правильного понимания проблемы. 2