Какие методы преподавания лексики используются для эффективного запоминания названий игрушек?

Для эффективного запоминания названий игрушек можно использовать следующие методы:

• Игра «Запомни игрушки». nsportal.ru logopedu.detsadrebinka1.caduk.ru Педагог раскладывает в игровой комнате в определённом порядке знакомые и новые игрушки. nsportal.ru Просит внимательно рассмотреть все, определить, какие из них новые, и назвать их. nsportal.ru Затем педагог вновь обращается к детям: «Постарайтесь запомнить, в каком порядке разложены игрушки». nsportal.ru После этого нужно взять игрушки и, как только подадут сигнал «Поиграли — игрушки на место убрали», поставить их в том порядке, в каком они стояли. nsportal.ru
• Игра «Расставь игрушки правильно». nsportal.ru logopedu.detsadrebinka1.caduk.ru Педагог называет 3–4 игрушки, а ребёнок расставляет их в предложенной последовательности и называет, какие игрушки он расставил. nsportal.ru
• Игра «Что исчезло?». multiurok.ru Учитель раскладывает картинки или игрушки на столе, называя их по очереди, дети повторяют за ним. multiurok.ru По команде учащиеся закрывают глаза. multiurok.ru Учитель убирает одну игрушку или картинку, просит детей открыть глаза и угадать, какой игрушки не хватает. multiurok.ru
• Игра «Догадайся». multiurok.ru Ученик загадывает картинку из ряда других картинок, а учащиеся по очереди пытаются угадать задуманное слово. multiurok.ru
• Игра «Волшебный мешочек». multiurok.ru В мешочек кладутся игрушки, названия которых дети знают. multiurok.ru

Также для запоминания слов можно использовать метод интервальных повторений: возвращаться к словам с некоторой периодичностью, больше внимания уделяя плохо запоминаемым словам. skyteach.ru