Какие методы помогают развивать орфографическую зоркость у детей при изучении безударных гласных?

Некоторые методы, которые помогают развивать орфографическую зоркость у детей при изучении безударных гласных:

• Письмо с проговариванием. infourok.ru Дети пишут текст, проговаривая его, тем самым предупреждая ошибки. infourok.ru
• Комментирование. infourok.ru Один из учеников совершает и комментирует орфографическое действие так, чтобы это было понятно другим. infourok.ru Остальные учащиеся пишут и проговаривают алгоритм проверки про себя. infourok.ru
• Скоростное письмо. infourok.ru Наиболее эффективно данный приём работает, если списывать на время. infourok.ru Детям даётся право пропустить букву, если они сомневаются или не знают верного написания. infourok.ru
• Письмо с пропусками или письмо с «окошками». infourok.ru Ученик, пишущий под диктовку, оставляет «окошко» на месте орфограммы, которую он не может объяснить. infourok.ru
• Корректировка письма. urok.1sept.ru Орфографическая зоркость, кроме умения находить орфограммы и определять их тип, включает в себя также умение обнаруживать допущенные ошибки (свои или чужие). urok.1sept.ru С целью развития этого умения используется приём корректировки письма: самопроверка и взаимоконтроль. urok.1sept.ru
• Работа с ребусами. www.art-talant.org Ученики отгадывают слово, зашифрованное в ребусе, определяют в нём безударную гласную и записывают предложение, выделяя орфограммы. www.art-talant.org