В мировом образовании применяются разные методы оценки успеваемости студентов, и выбор зависит от страны и её образовательной системы. 1 Некоторые из них:

• Американская система. 1 Внутреннее оценивание проводится на уровне образовательных организаций и включает письменные и устные тесты, практические задания и проектные работы. 1 Внешнее оценивание представлено стандартизированными тестами (SAT, ACT, AP), разработанными государственными институтами и внешними организациями. 1
• Британская система. 1 Внутреннее оценивание проводится на уровне образовательных организаций и включает тесты и экзамены в течение учебного года. 1 Внешнее оценивание представлено стандартизированными тестами (GCSE, A-Levels), разрабатываемыми национальными органами. 1
• Финская система. 1 Внутреннее оценивание проводится на протяжении всего учебного года и включает наблюдения, обсуждения и задания. 1 Внешнее оценивание представлено государственным экзаменом в конце 12 класса и международными сопоставительными исследованиями (PISA). 1
• Российская система. 1 Внутреннее оценивание проводится на уровне школ и включает контрольные работы, экзамены и всероссийские проверочные работы (ВПР). 1 Внешнее оценивание осуществляется федеральными органами и включает стандартизированные тесты и экзамены (ЕГЭ, ОГЭ), а также Национальные исследования качества образования (НИКО). 1
• Сингапур и Новая Зеландия. 1 В Сингапуре внутреннее оценивание включает в себя оценку работ, проектов и практических заданий. 1 Внешнее оценивание проводится через национальные экзамены, проводимые Советом по экзаменам и оцениванию Сингапура (Singapore Examinations and Assessment Board, SEAB). 1

Также в мировой практике высшего образования используются различные системы образовательных кредитов: USCS (американская система), ECTS (европейская система), UMAP (страны Азии и бассейна Тихого океана), CATS (британская система). 3