Некоторые методы обучения, которые помогают преодолеть невежество и безграмотность:
Организация работы с орфограммами. cyberleninka.ru При выполнении каждого упражнения ученик должен видеть объект использования правила — орфограмму. cyberleninka.ru Только при её обнаружении можно определить конкретное написание. cyberleninka.ru
Взаимосвязь всех видов разбора. cyberleninka.ru Фонетический, словообразовательный, грамматический разбор нужно проводить в связке с орфографической работой. cyberleninka.ru
Моделирование орфографических правил. cyberleninka.ru В процессе моделирования учащиеся приобретают умения обобщать орфографические факты, отмечать опознавательные признаки орфограмм, соотносить имеющийся комплекс признаков с образцом. cyberleninka.ru
Работа с учебно-научным текстом. cyberleninka.ru Можно строить логичные, доказательные ответы на вопросы учителя, ставить вопросы к тексту правила, составлять заголовок к правилу, находить ключевые слова, предложения, создавать план, схемы, таблицы к правилу, готовить вторичный текст на основе прочитанного, сопровождать рассказ собственными примерами. cyberleninka.ru
Психофизические упражнения. dyslexia.ru Они повышают согласованность в работе мозга, активизируют речевое дыхание, помогают преодолеть моторные трудности и улучшить зрительно-моторную координацию. dyslexia.ru
Проектная деятельность. solncesvet.ru Она развивает креативность, самостоятельность, работу с информацией, исследовательские навыки, объединяет знания, полученные в ходе учебного процесса. solncesvet.ru
Примеры полезных ответов Поиска с Алисой на вопросы из разных сфер. Вопросы сгенерированы нейросетью YandexGPT для актуальных тем, которые определяются на базе обобщённых запросов к Поиску с Алисой.