Некоторые эффективные методы обучения для детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ):

• Визуальные подсказки. 1 Использование цветовых кодировок, картинок, инструкций, стикеров для лучшего усвоения информации. 1
• Дробление заданий. 1 Разделение больших задач на маленькие, более управляемые части. 1
• Активное обучение. 1 Использование игр, ролевых упражнений и практических заданий для повышения вовлечённости. 1
• Позитивное подкрепление. 1 Регулярная похвала и поощрение за успехи могут существенно повысить мотивацию. 1 Например, жетонная система: за каждое выполненное задание ребёнок получает фишку (любой другой предмет, играющий роль жетона). 1
• Использование технологий. 1 Применение образовательных приложений и программ, разработанных с учётом особенностей детей с СДВГ. 1
• Подача материала поэтапно и дозированно. 3 Ориентировка на возможности и актуальное состояние ребёнка. 3
• Наличие перерывов для активного отдыха. 2 В это время лучше проводить физическую разминку. 1

Выбор метода обучения зависит от индивидуальных особенностей ребёнка, его потребностей и характера проявления синдрома. 1