Для развития детского творчества в старшей группе используют разные методы обучения, среди них:

• Метод наглядности. 1 Включает рассматривание образцов, иллюстраций, альбомов, открыток, таблиц, видеофильмов и других наглядных пособий. 1
• Словесный метод. 1 Используют загадки, интересные истории и описания, чтобы вызвать интерес детей к заданной теме занятия и дать повод для размышления о будущем сюжете работы. 1
• Практический метод. 1 Включает поэтапный показ, обыгрывание, руководство самостоятельным выполнением детьми декоративных изделий и другое. 1
• Мотивационный метод. 1 Предполагает убеждение и поощрение, чтобы поддержать у детей интерес к творческой деятельности. 1
• Игровые методы. 24 Вызывают у детей повышенный интерес, положительные эмоции, помогают концентрировать внимание на поставленных задачах. 2
• Метод создания ситуаций «мозгового штурма». 4 Предполагает совместное обсуждение со старшими дошкольниками возникшей в любой деятельности проблемы путём постановки взрослым вопросов, позволяющих контролировать творческие решения встающих перед детьми проблем. 4

При развитии детского творчества в старшей группе используют и другие методы, например сравнение образцов искусства, анализ и самоанализ творческих работ воспитанников. 3