Какие методы обучения грамоте использовались на Руси до введения буквослагательного метода?

До введения буквослагательного метода на Руси использовались следующие методы обучения грамоте:

• Общинно-семейное обучение. w.w.w.school2100.com В рамках него дети 7–14 лет совместно со взрослым читали письменные тексты, вырезанные, например, на кусках дерева. w.w.w.school2100.com Это помогало ребёнку быстрее и легче запоминать буквы и осваивать деятельность чтения. w.w.w.school2100.com
• Обучение чтению «по складам» (слогам). w.w.w.school2100.com russianclassicalschool.ru После изучения азбуки дети переходили к чтению двоеписьменных складов — открытых слогов с одной буквой согласного звука. w.w.w.school2100.com russianclassicalschool.ru
• Чтение «по верхам». w.w.w.school2100.com russianclassicalschool.ru На этом этапе ученики читали слова, предложения и тексты. w.w.w.school2100.com russianclassicalschool.ru

Обучение чтению в древнерусской школе проводилось отдельно от обучения письму: сначала учащиеся осваивали чтение, а затем письмо и правила правописания. w.w.w.school2100.com russianclassicalschool.ru