Некоторые методы нейропедагогики, которые используются для обучения взрослых:

• Нейродиагностика. 1 Позволяет определить тип нервной системы и скорость обучения, что помогает учитывать индивидуальные особенности взрослых учеников. 1
• Условное разделение на подгруппы в зависимости от функциональной асимметрии полушарий головного мозга. 2 Для правополушарных обучающихся подходят творческие групповые задания, ориентированные на наглядность, а для левополушарных — применение логических структур, графиков, диаграмм и формул. 2
• Использование нейроинструментов на занятиях: нейроупражнений и нейротренажёров. 1
• Адаптация учебных материалов с учётом особенностей мозговой деятельности. 5 Например, для правополушарных обучающихся вербальная информация сопровождается демонстрационными материалами, а для левополушарных необходимо применение логических схем, системы подсказок и повышенной структурированности материала. 23
• Использование музыки как фона. 2 Этот приём создаёт дополнительные якоря для запоминания и улучшает эмоциональный настрой, что приводит к увеличению объёма сохранённой информации. 2