Какие методы можно использовать для укрепления детского коллектива в основном и заключительном периодах лагерной смены?

В основном периоде лагерной смены для укрепления детского коллектива можно использовать следующие методы:

• Индивидуальные и коллективные беседы. nsportal.ru Важно учитывать психоэмоциональное состояние ребёнка и педагога, время и место проведения беседы. nsportal.ru
• Формирование навыков самоуправления и самодеятельности. nsportal.ru Основой для этого может служить разработка и принятие договора, который регулирует жизнь в детском оздоровительном центре. nsportal.ru
• Конкурсы и соревнования. dmitrievskaya-c-skazka-schel.edumsko.ru В основном командного характера. dmitrievskaya-c-skazka-schel.edumsko.ru Содержание деятельности и её организация должны нести элемент новизны и неожиданности. dmitrievskaya-c-skazka-schel.edumsko.ru
• Поощрение. nsportal.ru Этот метод помогает одобрить правильные действия и поступки детей, поддержать и развить стремление так действовать всегда. nsportal.ru

В заключительном периоде лагерной смены для укрепления детского коллектива можно использовать такие методы:

• Подведение итогов смены. vk.com distantia.ru Можно проводить в форме свечки, когда каждый ребёнок сможет высказать свои впечатления по поводу отдыха в лагере. vk.com
• Оценка вклада каждого ребёнка. vk.com Рекомендуется оценить вклад каждого ребёнка и наградить, по возможности, самых активных. vk.com
• Анализ прожитой совместной жизни. nsportal.ru Можно проводить, чтобы вспомнить и пережить предстоящую разлуку, оформить «Заборы гласности», завершить летопись отрядов, обменяться адресами. nsportal.ru
• Организация дел, снимающих психологическое состояние временности пребывания, вызванное скорым отъездом. distantia.ru
• Диагностика и разработка индивидуальных программ саморазвития. distantia.ru