Какие методы можно использовать для развития интеллектуальных способностей учащихся через минутку чистописания?

Для развития интеллектуальных способностей учащихся во время минутки чистописания можно использовать следующие методы:

• Создание игровых ситуаций. www.prodlenka.org Дидактическая игра не должна отвлекать от учения, а, наоборот, способствовать активизации умственной работы и делать её более привлекательной. www.prodlenka.org
• Использование разнообразных заданий. xn--j1ahfl.xn--p1ai Это могут быть вопросы-шутки, головоломки, загадки, анаграммы, шарады, логические упражнения. xn--j1ahfl.xn--p1ai Такие задания направлены на развитие внимания, сообразительности, мыслительных операций. xn--j1ahfl.xn--p1ai
• Применение скороговорок. xn--j1ahfl.xn--p1ai Они позволяют не только отрабатывать правильную артикуляцию звуков, но и вести работу по развитию фонематического слуха, внимания. xn--j1ahfl.xn--p1ai
• Упражнения на повышение орфографической зоркости. school-one.ru Например, задания с элементами шифра, кода. school-one.ru
• Разбор слова по составу. school-one.ru Подбор слов начинается с двух единиц, каждая из которых имеет одну или две составные части. school-one.ru Постепенно увеличивается количество слов и усложняется их состав. school-one.ru
• Самостоятельное выявление закономерности. school-one.ru Учащиеся могут самостоятельно выявить закономерность записи букв в ряду и написать цепочку с изменением первоначального порядка букв на другой, связанный с заданием учителя. school-one.ru

Содержание упражнений должно быть связано с изучаемыми темами русского языка, а от урока к уроку степень трудности заданий должна постепенно возрастать. school-one.ru www.prodlenka.org