Некоторые методы, которые можно использовать для развития логического мышления у второклассников на уроках русского языка:

• Задания на сравнение. 2 Например, найти общие и различные черты у выделенных слов. 2
• Группировка. 2 Цель таких заданий — совершенствовать орфографическую грамотность учеников и развивать умение устанавливать причинно-следственные связи между отдельными языковыми явлениями, находить обобщённое значение. 2
• Задания на обобщение. 2 Например, определить общее значение сгруппированных слов в каждой строчке и записать обобщающее слово. 2
• Проблемные ситуации. 14 Например, учитель просит детей прочитать с доски группы слов и отыскать в каждой «лишнее» слово. 1
• Разные виды разборов. 3 Фонетический, слоговой, семантический, словообразовательный и морфемный, морфологический, синтаксический. 3 Например, орфографический разбор — обнаружение орфограмм, их определение и комментирование, указание способа проверки. 3

Выбор методов зависит от конкретных условий и целей обучения.