Некоторые методы, которые можно использовать для развития навыков синхронного выполнения действий в группе:

• Упражнение «Весёлый счёт». 1 Направлено на снятие внутреннего напряжения участников и сплочение группы. 1 Ведущий называет какое-либо число, не превышающее количество человек в группе. 1 Названное количество участников встаёт. 1 В выполнении упражнения необходимо добиться синхронности, участники не должны совещаться. 1
• Упражнение «Властелины кольца». 1 К кольцу диаметром 7–15 см привязаны на равном расстоянии друг от друга 4 нитки длиной 1,5–2 м. 1 Четыре участника становятся по кругу на расстоянии примерно 1,5 м друг от друга, и каждый из них берёт в руки по одной нитке. 1 Их задача — действуя синхронно, опустить кольцо точно на мишень — например, лежащую на полу монетку. 1
• Упражнение «Парная фигура». 3 Ученик, переместившись из общего круга шагами к выбранному партнёру, ничего не говоря, объясняет ему, какую фигуру хочет изобразить (круг, квадрат, полумесяц и т. д.). 3 Затем они создают эту фигуру вместе. 3 Упражнение учит работать в паре, понимать партнёра без слов и использовать невербальные сигналы. 3
• Фотоконтроль. 5 С помощью фотографирования можно репетировать программу в медленном темпе, останавливая и исправляя ошибки, неточности в исполнении. 5