Некоторые методы, которые можно использовать для привлечения внимания дошкольников к художественной литературе:

• Выразительное чтение. 25 Оно создаёт эмоциональный контакт воспитателя с детьми и вызывает у них сопереживание чувств героев. 2
• Заучивание наизусть. 5 Можно проводить конкурсы, например, «Лучший чтец группы». 5
• Игры-драматизации. 5 Это игры-имитации, двигательные импровизации по ходу рассказывания воспитателем литературных текстов. 5
• Иллюстрирование. 5 Предметно-схематическое изображение в рисунках основного содержания литературного текста (рисование запомнившегося героя, понравившегося сюжета). 5
• Литературные викторины. 5 В игровой форме проверяют и закрепляют у детей знания о содержании различных книг, развивают интерес к чтению, смекалку, умение работать в коллективе. 5
• Моделирование. 1 Позволяет выявить содержание и последовательность действий, определённые отношения между персонажами. 1 Для этого реальные объекты замещают условными (кружки, квадратики) и учат детей оперировать моделями, изображающими предметы сюжета сказки. 1
• Литературные праздники. 4 Они оказывают особое эмоциональное воздействие на детей и включают в себя беседы, рассказы, просмотр презентаций, конкурсы, викторины, театрализованные представления. 4