Для объяснения многозначности слов детям младшего школьного возраста можно использовать следующие методы:

• Объяснение и сравнение значений многозначных слов в контексте. 3 С помощью контекста дети легче понимают не только значение слова, но и уместность употребления, лексическую сочетаемость, стилистическую окраску. 1
• Подбор близких по смыслу слов к каждому значению многозначного слова. 3 Например: острый перец — горький, жгучий; острая иголка — колючая. 3
• Подбор антонимов к каждому значению многозначного слова. 3 Например: острый — сладкий (сахар), острая — тупая (иголка). 3
• Составление предложений с многозначными словами. 3
• Рисование на тему многозначного слова. 3
• Нахождение многозначных слов в пословицах, поговорках, загадках, скороговорках и в литературных произведениях — сказках, стихах, рассказах. 3
• Придумывание рассказов и сказок на тему многозначного слова. 3

Также можно использовать проблемно-поисковый метод, когда ребёнок ставится в определённую ситуацию, поиск решения которой позволяет узнать значения многозначного слова. 4