Какие методы можно использовать для объяснения многозначности слов детям младшего школьного возраста?

Для объяснения многозначности слов детям младшего школьного возраста можно использовать следующие методы:

• Объяснение и сравнение значений многозначных слов в контексте. sch1056sz.mskobr.ru С помощью контекста дети легче понимают не только значение слова, но и уместность употребления, лексическую сочетаемость, стилистическую окраску. elar.uspu.ru
• Подбор близких по смыслу слов к каждому значению многозначного слова. sch1056sz.mskobr.ru Например: острый перец — горький, жгучий; острая иголка — колючая. sch1056sz.mskobr.ru
• Подбор антонимов к каждому значению многозначного слова. sch1056sz.mskobr.ru Например: острый — сладкий (сахар), острая — тупая (иголка). sch1056sz.mskobr.ru
• Составление предложений с многозначными словами. sch1056sz.mskobr.ru
• Рисование на тему многозначного слова. sch1056sz.mskobr.ru
• Нахождение многозначных слов в пословицах, поговорках, загадках, скороговорках и в литературных произведениях — сказках, стихах, рассказах. sch1056sz.mskobr.ru
• Придумывание рассказов и сказок на тему многозначного слова. sch1056sz.mskobr.ru

Также можно использовать проблемно-поисковый метод, когда ребёнок ставится в определённую ситуацию, поиск решения которой позволяет узнать значения многозначного слова. www.prodlenka.org