Некоторые методы, которые можно использовать для обучения детей решению задач на логику и смекалку:

• Круги Эйлера. 1 Это задачи про два круга с какими-либо характеристиками, например, красный и круглый. 1 Даётся несколько вариантов ответа, из которых ребёнок должен выбрать подходящий под описание. 1
• Судоку. 1 Японская головоломка, в которой ребёнку нужно не запутаться. 1 Начинать лучше с простых судоку 3×3, а после переходить к более сложным. 1
• «Найди отличия». 1 Это задачи, в которых ребёнку нужно сравнить две картинки и найти, чем они отличаются друг от друга. 1 Игра развивает внимательность, умение сравнивать предметы, устанавливать их сходство и различие. 1
• Ребусы. 1 Это задание, в котором зашифрованы слова, фразы или целые предложения при помощи рисунков в сочетании с буквами, фигурами и знаками. 1 Ребусы развивают внимание и память. 1
• Текстовые гибриды. 1 Это загадки, ответом на которые будет слово, состоящее из двух, которые при объединении пересекаются не менее, чем в трёх буквах. 1 Игра развивает способность строить логические цепочки и ассоциации к ним. 1
• Магические квадраты. 1 Это квадратные таблицы, построенные из чисел так, что суммы чисел в каждой строке, в каждом столбце и в каждой диагонали равны одному и тому же числу. 1 Задачи с нестандартной записью развивают внимательность, зрительную память и пространственное мышление. 1
• Кроссворды. 1 Это словесная головоломка, которая полезна для улучшения словарного запаса. 1 Ребёнок должен заполнить пронумерованную сетку с подсказками. 1
• Кубик Рубика. 1 Доступный способ попрактиковаться в логике и решении задач. 1 Постоянно переставляя его в соответствии с правильным цветовым узором, ребёнок учится визуализации, оттачивает свою память и ловкость рук. 1
• Крестики-нолики. 1 Простая игра, требующая применения простой логики. 1 Игра ведётся по сетке, есть два игрока X и O, цель — поставить 3 своих знака рядом на одной линии. 1
• Обратный поиск слов. 1 Это головоломка с поиском слова, которая решается в обратном порядке. 1 Поиск в обратном направлении способствует развитию критического мышления и оттачивает у детей навыки поиска решения. 1

Также при обучении решению логических задач можно использовать подход «от простого к сложному»: начинать с простейших задач, постепенно переходя к более сложным. 2 Также полезно применять интерактивные методы обучения, такие как групповая работа, дискуссии, решение задач в парах или коллективно. 2