Для обучения детей классификации слов по их значению можно использовать следующие методы:
Сопоставление слов. cyberleninka.ru Этот приём помогает выявить различия, например, разграничить значения паронимов: земляника и землянка, серебряный и серебристый. cyberleninka.ru
Объяснение значения через контекст. cyberleninka.ru Прочтение отрывка «высвечивает» значение слов: дети легче понимают не только их прямое значение, но и уместность употребления, сочетаемость, выразительность. cyberleninka.ru
Включение нового слова в контекст, составленный самими детьми. cyberleninka.ru В трудных случаях включение в контекст может произвести учитель. cyberleninka.ru
Выяснение значения нового слова по справочным материалам, то есть по сноскам и словарю в книге для чтения. cyberleninka.ru В отдельных случаях можно пользоваться толковыми словарями. cyberleninka.ru
Показ предмета, картинки, макета, чучела или действия. cyberleninka.ru Это средство развития познавательной активности учащихся. cyberleninka.ru
Дидактические игры. nsportal.ru Основным содержанием таких упражнений могут быть различные виды классификации слов: по родовому признаку (по группам: овощи, фрукты, посуда), по родовому и подродовому признакам (животные, домашние животные, дикие животные), по свойствам (цвет, вкус, величина, материал). nsportal.ru
Примеры полезных ответов Поиска с Алисой на вопросы из разных сфер. Вопросы сгенерированы нейросетью YandexGPT для актуальных тем, которые определяются на базе обобщённых запросов к Поиску с Алисой.