Какие методы можно использовать для обучения детей различению собственных и нарицательных имен существительных?

Для обучения детей различению собственных и нарицательных имён существительных можно использовать следующие методы:

• Словесный (беседа). multiurok.ru В ходе беседы можно обсудить, какие существительные называют собственными и нарицательными, как они пишутся. xn--j1ahfl.xn--p1ai urok.1sept.ru
• Практический (упражнения). multiurok.ru xn--j1ahfl.xn--p1ai Например, задание вставить заглавную или строчную пропущенную букву в зависимости от того, собственным или нарицательным является имя существительное. xn--j1ahfl.xn--p1ai
• Наглядный (демонстрация). multiurok.ru Можно показать примеры собственных (имена, фамилии, отчества людей, клички животных, названия городов, рек, стран) и нарицательных (все остальные имена существительные) имён существительных. xn--j1ahfl.xn--p1ai urok.1sept.ru
• Игровой. xn--j1ahfl.xn--p1ai Например, игра с мячом, когда ребёнок, получив мяч, называет имя существительное и определяет, является ли оно собственным или нарицательным. ped-kopilka.ru

Также можно использовать различные формы организации познавательной деятельности: фронтальную, индивидуальную, работу в парах и группах. uchitelya.com urok.1sept.ru