Некоторые методы, которые можно использовать для активного участия в уроке вместо пассивного ожидания:

• Геймификация. 1 Применение игровых элементов, таких как задачи, достижения и рейтинги, стимулирует обучающихся к активному участию в учебном процессе. 1
• Интерактивные лекции и дискуссии. 1 Они предоставляют платформу для активного обсуждения и обмена мнениями. 1
• Групповые задания и проекты. 1 Разделение обучающихся на группы для выполнения заданий и проектов способствует коллективной работе и обмену знаниями. 1
• Постановка и решение проблемных вопросов и ситуаций. 3 Это развивает способность к анализу жизненных и производственных задач. 2
• Мозговой штурм. 2 Цель метода — организовать коллективную мыслительную деятельность по поиску нетрадиционных путей решения проблем. 2
• Нетрадиционные виды уроков. 3 Например, лекции, экскурсии, уроки-сказки, уроки-конференции, уроки-исследования. 3
• Игры и игровые моменты (ролевые, имитационные, дидактические). 3

Также для повышения вовлечённости учеников в урок можно создать дружественную и доверительную атмосферу, дать им свободу выбора, например, позволить выбирать место, где они хотят сидеть, или напарников для групповой работы. 5