Несколько методов, которые могут помочь эффективно составлять план рассказа:

• Чтение текста. 1 На этом этапе важно убедиться, что человек понял суть произведения: кто главные герои, что с ними происходит, в какой последовательности разворачиваются события. 1
• Разделение текста на части. 1 Одна часть должна соответствовать одной мысли или действию. 1
• Выделение главного действия каждой части. 1 Нужно кратко сформулировать основное действие или событие для каждой части — ответить на вопросы «Что произошло? Что случилось? Что изменилось?». 1
• Запись названия каждой части. 1 Название должно быть кратким, но передавать основную мысль части. 1
• Проверка составленного плана. 1 Чтобы понять, что план полный и рабочий, нужно попробовать пересказать текст, опираясь на него. 1

Также для тренировки в составлении плана рассказа можно использовать опорные картинки. 1 После того как человек разложит картинки в правильном порядке, можно приступить к пересказу сюжета произведения. 1 В конце занятия вместе с ребёнком можно придумать подпись к каждой иллюстрации. 1

Ещё один метод — работа над картинным планом. 4 Учащимся предлагают несколько иллюстраций к сказке или рассказу в нарушенной последовательности, и они должны расположить их сообразно содержанию, дав название картинкам. 4