Какие методы могут быть использованы для создания проблемных ситуаций в образовательной среде?

Некоторые методы, которые могут использоваться для создания проблемных ситуаций в образовательной среде:

• Частично-поисковой, или эвристический. pedsovet.su Учитель сам формулирует проблему и путём постановки наводящих вопросов вовлекает учеников в обсуждение. pedsovet.su Также он помогает организовать поиск решения поставленной проблемы. pedsovet.su
• Репродуктивный метод. pedsovet.su Уроки строятся по аналогии с образцами. pedsovet.su Например, при постановке проблемной ситуации учитель сначала приводит примеры проблемных ситуаций и указывает, как находить противоречия. pedsovet.su
• Метод проблемного изложения. pedsovet.su Главная роль принадлежит учителю: он сам ставит проблему, указывает на противоречие, сам организует поиск решения и доказывает правильность выбранного решения. pedsovet.su Ученики при этом играют лишь роль наблюдателей. pedsovet.su
• Исследовательский метод. pedsovet.su Задача учителя сводится лишь к постановке проблемной ситуации. pedsovet.su Увидеть противоречие, сформулировать проблему, найти способ её решения — целиком самостоятельная работа учеников. pedsovet.su
• Проблемная ситуация «с удивлением». nsportal.ru videouroki.net Учитель одновременно предлагает противоречивые факты, теории по теме. pedsovet.su Также можно предложить вопрос или задание, при решении которого выявляются противоречивые мнения детей. pedsovet.su
• Проблемная ситуация «с затруднением». nsportal.ru videouroki.net Создаётся противоречие между необходимостью и невозможностью выполнить задание учителя. nsportal.ru Например, можно дать практическое задание, не выполнимое вообще, или не сходное с предыдущими. nsportal.ru videouroki.net
• Побуждающий диалог. nsportal.ru videouroki.net Способ, который обнаруживает проблему, вопрос, трудность, то есть помогает формулировать учебную задачу. videouroki.net
• Подводящий диалог. videouroki.net Это логически выстроенная цепочка заданий и вопросов, система посильных ученику вопросов и заданий, которые шаг за шагом приводят ученика к созданию темы урока. videouroki.net
• «Яркое пятно». nsportal.ru videouroki.net Сообщение интригующего материала: сказки, легенды, фрагменты из художественной литературы, случаи из истории науки, культуры и повседневной жизни, шутки и другие. nsportal.ru
• «Актуализация». nsportal.ru videouroki.net Обнаружение смысла, значимости предлагаемой темы урока для самих учащихся. nsportal.ru