Какие методы критического анализа медиапродукции существуют для развития критического мышления у молодежи?

Некоторые методы критического анализа медиапродукции, которые могут использоваться для развития критического мышления у молодёжи:

• Убеждение в достоверности источника. srccs.su Нужно выяснить, кто является автором медиаконтента, использует ли он реальное имя или псевдоним, хорошо ли разбирается в освещаемой теме. srccs.su
• Проверка, не встречались ли аналогичные сведения в других новостных сводках. srccs.su Нередко текст берётся из более ранних сообщений и разбавляется новыми данными. srccs.su
• Оценка, как влияет на человека полученная информация. srccs.su Если новость вызывает чрезмерно яркое проявление эмоций, это повод задуматься, не пытается ли автор контента оказать воздействие. srccs.su
• Выявление скрытого смысла и возможностей манипулятивного воздействия. www.dissercat.com Нужно научиться анализировать и интерпретировать медиатексты с целью разграничения ложных и подлинных смыслов и ценностей. www.dissercat.com
• Выявление авторской идеи. www.dissercat.com Необходимо сопоставить её с собственным представлением о тех или иных фактах и явлениях. www.dissercat.com
• Сопоставление своего жизненного опыта с жизненным опытом персонажей медиатекстов. iov.ast.social
• Эстетический анализ. iov.ast.social Нужно рассмотреть художественную концепцию произведений медиакультуры разных видов и жанров. iov.ast.social
• Герменевтический анализ. iov.ast.social Предполагает исследование процесса интерпретации медиатекста, культурных, исторических факторов, влияющих на точку зрения агентства/автора медиатекста и на точку зрения аудитории. iov.ast.social