Какие методы используются в обучении иностранным языкам для развития вербального мышления?

Некоторые методы, которые используются в обучении иностранным языкам для развития вербального мышления:

• Метод ассоциативных полей. elib.bsu.by Направлен на продуктивное овладение иноязычной лексикой. elib.bsu.by Ученики проводят аналогии иностранных слов со словами в родном языке, ищут способы их запоминания, стараются отыскать в сознании ассоциации со знакомыми предметами, событиями и явлениями. elib.bsu.by
• Проблемные задания. nsportal.ru Способствуют развитию творческого мышления, приучают учащихся к внимательному и вдумчивому отношению к текстам. nsportal.ru Некоторые примеры заданий: сравнение текста и рисунков к нему, вставка пропущенных слов или фраз, дописывание текста, пересказ от имени неодушевлённых героев и другие. nsportal.ru
• Лексико-синтаксические опоры. multiurok.ru Это таблицы или записи фактического и языкового материала на доске. multiurok.ru В них содержится план высказывания, ключевые слова и речевые образцы. multiurok.ru Опоры служат речевой поддержкой и способствуют лучшему запоминанию материала. multiurok.ru
• Методы драматизации. www.alc.kg К ним относятся воображаемые ситуации, сценарии, ролевые игры в совокупности с физическими действиями. www.alc.kg Такие методы позволяют обогатить и активизировать лексический запас учащихся, совершенствовать грамматические навыки, улучшить аудитивные навыки путём погружения в языковую среду и другие. www.alc.kg