Какие методы используются для систематизации лексики на занятиях по иностранному языку?

Некоторые методы, которые используются для систематизации лексики на занятиях по иностранному языку:

• Составление лексических кластеров. cyberleninka.ru К слову подбираются другие слова-ассоциации, так или иначе связанные с исходным. cyberleninka.ru При заполнении кластеров можно использовать учебный текст или словарь. cyberleninka.ru
• Фонетические зарядки. cyberleninka.ru Обучающиеся повторяют слова за преподавателем и самостоятельно, а также учатся правилам чтения. cyberleninka.ru
• Написание фонетических (словарных) диктантов. cyberleninka.ru Обучающимся необходимо записать слово, произнесённое преподавателем. cyberleninka.ru
• Использование информационных карточек. cyberleninka.ru На них представлены короткие диалоги с пропущенной информацией. cyberleninka.ru В процессе ответа на вопросы обучающиеся, восполняя недостающую информацию, заполняют пропуски. cyberleninka.ru
• Лексические игры. www.uchportal.ru Это ситуативно-вариативные упражнения, в которых создаётся возможность для многократного повторения речевого образца в условиях, приближенных к реальному речевому общению. www.uchportal.ru