Какие методы используются для отслеживания результатов социальной деятельности во внеурочное время?

Для отслеживания результатов социальной деятельности во внеурочное время используют различные методы, среди них:

• Мониторинг. vestnikpedagoga.ru infourok.ru Позволяет собирать, обрабатывать и распространять информацию о результативности внеурочной деятельности. vestnikpedagoga.ru
• Диагностика. vestnikpedagoga.ru infourok.ru Включает в себя оценку таких показателей, как включённость учащихся во внеурочную деятельность, рост социальной активности, мотивация к познавательной деятельности и другие. vestnikpedagoga.ru infourok.ru
• Анкетирование. vestnikpedagoga.ru infourok.ru Используется для измерения удовлетворённости участников деятельности её организацией и результатами. www.teacherjournal.ru infourok.ru
• Наблюдение. specialitet.ru infourok.ru Может проводиться за поведением школьников в повседневной жизни, в специально создаваемых педагогических ситуациях, в ролевых играх и так далее. infourok.ru
• Тестирование. vestnikpedagoga.ru infourok.ru Применяется как вариант измерения результативности воспитательного процесса. vestnikpedagoga.ru infourok.ru
• Анализ наградных материалов. vestnikpedagoga.ru Включает в себя изучение благодарностей, грамот и других наград, которые выдаются участникам деятельности. vestnikpedagoga.ru
• Анализ проектной деятельности. vestnikpedagoga.ru Рассматривается, в частности, участие учащихся в выставках, конкурсах, проектах, соревнованиях и других мероприятиях вне школы. vestnikpedagoga.ru www.teacherjournal.ru
• Анализ документации. vestnikpedagoga.ru Включает в себя проверку наличия рабочей программы и её соответствия предъявляемым требованиям, а также планирование воспитательной работы на год и ведение журнала и другой документации. vestnikpedagoga.ru