Некоторые методы, которые используются для оценки качества письменной речи:

• Списывание. 12 Можно списывать с рукописного или печатного текста, а также с текста, осложнённого заданиями логического или грамматического характера. 2
• Диктант. 1 После написания диктанта на несколько минут открывают его текст, записанный на доске. 1 Ученики должны найти свои ошибки и исправить их, например, цветными карандашами. 1
• Самостоятельное письмо. 12 Задания могут быть разными: дать подписи к предметным или сюжетным картинкам, написать изложение или сочинение. 12
• Слуховой диктант. 3 Состоит из серии фраз, которые включают большое количество слов со звуками, произношение которых обычно нарушается. 3
• Специальные тексты. 3 Используются с пропущенными или незаконченными словами, чтобы изучить навыки лексико-грамматического прогнозирования. 3
• Тестовые задания. 4 Могут быть направлены на проверку умения составлять письменное высказывание с элементами рассуждения, выражать своё мнение в письменной форме, приводить аргументы, доказательства, примеры, делать выводы. 4