Некоторые методы, которые используются для обучения выполнению действий с отрицательными числами:

• Пропедевтическая работа. 1 Она даёт учащимся необходимый опыт, который подводит их к пониманию правил действий с отрицательными числами. 1 Например, можно вести рассуждения о наличии и долге или выигрыше и проигрыше. 1
• Использование опорных подсказок. 2 Они могут быть словесными и визуальными. 2 Например, для перевода вычитания отрицательного числа в сложение можно соединить два минуса одной линией, и взору ученика откроется знак «плюс» (в пересечении со скобкой). 2
• Практическое применение математических правил. 2 Надежное запоминание — результат практического применения математических правил, поэтому важно обеспечить хорошую плотность самостоятельно решённых примеров. 2
• Упражнения с лифтом. 3 Можно объяснить ребёнку, что все этажи над землёй называют обычными числами, а этажи под землёй — числами с минусом. 3 Например, предложить «кататься» на лифте по бумажным этажам, считая вслух «положительные» и «отрицательные». 3