Какие методы используются для обучения разговорной английской речи в разных культурах?

Для обучения разговорной английской речи в разных культурах используются различные методы, среди них:

• Коммуникативный метод. 1 Строится на принципе группового взаимодействия. 1 Основные формы работы: деловые игры, проектная деятельность, работа в группах, конференции. 1
• Метод полного погружения. 3 Предполагает исключение использования родного языка в процессе обучения. 3 Это помогает студентам быстрее адаптироваться и думать на английском, а не переводить с родного языка. 3
• Изучение языка с помощью переводов. 1 В основе метода лежит перевод текстов, в ходе которого человек пополняет словарный запас и изучает грамматические правила, встречающиеся в фразах. 1
• «Говорящий класс». 1 Преподаватель выступает в роли наблюдателя, в то время как студенты общаются между собой на заданную или свободную тему, используя свои знания. 1
• Эмоционально-смысловой подход. 1 В основе метода лежит свободное общение преподавателя с учениками с первого занятия. 1 Ученик выбирает себе личную историю, роль, имя, которые подходят для носителя языка и рассказывает о себе, как о жителе Англии. 1
• Метод Шехтера. 2 Разучивание языка происходит подражанием. 2 В результате учащиеся начинают общаться осмысленными фразами, а не отдельными словами. 2
• Метод Каллана. 2 Все занятия проходят исключительно на английском языке в формате диалога «вопрос-ответ» с преподавателем. 2
• Метод Пимслера. 24 Особое внимание уделяется работе над произношением, а также изучению лексики, необходимой для повседневного общения. 2
• Метод Ильи Франка. 2 Основан на пополнении словарного запаса за счёт чтения книг на иностранном языке. 2

Выбор метода зависит от целей изучения языка. 2 Иногда одна методика не даёт нужного результата, и тогда на помощь приходят комбинированные подходы. 3