Некоторые методы, которые используются для мониторинга учебных достижений в начальной школе:

• Устный опрос. 1 Фронтальный опрос позволяет проверить знания всего класса по определённому вопросу или группе вопросов. 1 Индивидуальный устный опрос помогает выявить правильность ответа, его последовательность, самостоятельность суждений и выводов, степень развития логического мышления, культуру речи учащихся. 1
• Письменный контроль. 1 Он осуществляется в виде диктантов, контрольных, проверочных и самостоятельных работ, тестов, рефератов. 1
• Диктант. 1 Используется для контроля за усвоением пройденного материала, его обобщения и систематизации, а также выявления готовности учащихся к восприятию нового. 1
• Викторины. 1 Это совокупность вопросов по определённой тематике, на которые необходимо дать краткие и ёмкие ответы. 1
• Тематические мониторинговые работы. 3 Их проводят после изучения конкретного раздела или темы. 3 Это позволяет оценить текущие результаты учебного процесса, проверить прочность усвоения изученного материала, выявить динамику успешности обучения, скорректировать деятельность учителя. 3